金年会

公開課是學校教學研究的重要環節，是教師展現教學思想和教學藝術的舞台；也是教師成長的舞台。為進一步落實“三新”理念，構建高效有趣的課堂，夯實教師駕馭課堂的技能，并且促進教師交流進步，金年会2022年4月28日上午第二節課，地理組王燦老師在八年級2班為我們帶來了一節暢遊中國西北自然風光的地理公開課----西北地區-《區域特征》，組長朱紀波帶領組内各成員參與聽評課活動。

上課前，王燦老師精心準備，大膽的展示了自己的地理課堂教學風采，為我們呈現了一堂精彩的地理課。認真選好課題，用心備課，精心設計；明确教學目标、重難點；制定清晰合理的教學思路，充分體現“三新”精神和新教育教學理念。

上課過程中，王燦老師利用一首歌《敕勒歌》帶領學生進入西北地區的草原風光，學生被歌曲深深吸引，進入課堂狀态。根據區域地理的内容，明晰區域學習思維框架，結合西北地區的自然特征提出問題，讓學生帶着問題思考讨論，在教學環節中，與學生積極互動，讓學生自主思考總結，提高學生的興趣，調動學生學習的積極性和主動性。課堂的整體氛圍非常好。

聽課過程中，其他老師們認真記錄，細心觀察。

課程結束，地理組所有老師在會議室立即進行了評課，及時交流聽課意見，每個參加評課的老師都真誠地提出了總結獨特的建議，紛紛指出本課堂教學的亮點與其有待改善的地方。王燦老師作為青年教師具有良好的教學素養，教學觀念，方法新穎，必定是課前用心備課，同時也肯定了王燦老師課堂具有容量大、新穎、師生配合好的特點。進一步針對每一個細節都做了很好剖析與概括，這樣有利于王燦老師發現自己的缺點，提高自己的教學技能。王燦老師受益匪淺會在以後的工作中再接再厲，嚴格要求自己，全方位提升自己，實現質的飛躍。所有老師共同尋找提高課堂效率的有效措施，将教學質量提升落到實處。

公開課教研活動的開展，不僅為青年教師搭建了成長的平台，也展示了我校教師的專業素養和教學技能，更重要的是有效的促進了教師的教學積極性，對教師的專業發展起到了極大的推動作用。“路漫漫其修遠兮，吾将上下而求索。”育人之路任重而道遠，未來的教學之路我們還要砥砺前行。 （王燦）